As crianças vão de forma espontânea construindo noções matemáticas a partir das vivências do dia a dia. O papel da matemática na estruturação do pensamento, as suas funções na vida corrente e a sua importância para aprendizagens futuras, determinam a atenção que lhe deve ser dada no Jardim de Infância, cujo cotidiano oferece múltiplas possibilidades de aprendizagens matemáticas.É necessário ter-se presente que a principal finalidade da educação Pré Escolar não é a aquisição imediata dos conhecimentos, como em outras fases também, mas a formação de atitudes corretas e habilidades necessárias para essa aprendizagem.O desenvolvimento da criança não pode nem deve ser entendido como uma via cujo trajeto é obrigatório e previamente determinado.E a Escola Novo Caminho preza este assunto.
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